إلزامية التعليم

ففي ألمانيا، يُطلب من جميع الأطفال الذهاب إلى المدرسة من سن السادسة أو السابعة. يجب أن يذهب كل طفل يعيش في ألمانيا إلى المدرسة في هذا العمر ويدرس لمدة تسع سنوات على الأقل

تنطبق هذه القاعدة العامة أيضًا على الأطفال والمراهقين اللاجئين - إذا كان عمرهم ست سنوات أو أكثر، فغالبًا ما يضطرون إلى الذهاب إلى المدرسة بعد وصولهم إلى ألمانيا. الأنظمة المتعلقة بالتعليم تختلف من ولاية إلى أخرى. لمزيد من المعلومات، يمكن الاطلاع على الفصل الفرعي الذي يشير إلى نظام التعليم في كل ولاية فيدرالية.

ملاحظة: الآباء الذين لا يرسلون أطفالهم إلى المدرسة دفع غرامة كبيرة.

أي مدرسة يمكن لأبنائي ارتيادها؟

في البداية، يجب على جميع الأطفال الذهاب إلى المدرسة الابتدائية. وتمتد المدرسة الابتدائية 4 إلى 6 سنوات من التعليم، حسب قانون الفيدرالية التي يعيش فيها الطفل. بعد المدرسة الابتدائية، يذهب الطلاب إلى المرحلة الثانوية. (بعد المرحلة الابتدائية مباشرة يبدأ فصل الاختصاصات، فيجب على الطفل بمساعدة الأهل والمدرّسين اتخاذ قرار، ما هو الفرع الذي يرغب بدراسته) كما إن نوع المدرسة الثانوية التي يحضرها الطفل يكون له أثير كبير على حياته ومستقبله. وكلما ارتفعت الدرجات التي يحصّلها الطالب، زادت الخيارات والفرص التي سيحصل عليها لاحقا في تعليمه ومهنته في المستقبل. نهاية المدرسة الثانوية الـ " Abitur "هي الشهادة التي ينهي بها الطالب الدراسة ضمن النظام المدرسي - فقط مع شهادة"Abitur" يستطيع الطالب الالتحاق بإحدى الجامعات. في بعض الولايات الفدرالية، تحدد درجات الطالب وتقييم المدرسين في المرحلة الإبتدائية، نوع المدرسة الثانوية التي يجب أن يذهب إليها الطالب بعد اتمامه المرحلة الابتدائية. كما أنه في العديد من الولايات الفيدرالية، يمكن للمدرسين تقديم توصياتهم فقط، ولكن القرار النهائي يكون للآباء. هذا يعني أنه ليس بالضرورة أن يتبع الأهل نصيحة المعلمين. ولكن قد يكون من الصعب العثور على مدرسة ثانوية تقبل انتساب الطلاب إليها إذا كانت علاماتهم متدنية.

للتعرف على اللوائح ذات الصلة في مكان إقامتنا، يمكن الاطلاع على الفصل الفرعي المتعلق بالنظام المدرسي في مختلف الولايات الفيدرالية.

نظام العلامات في المدارس الألمانية

يتكون نظام الدرجات الألماني من ستة درجات: "1" هي أفضل درجة و "6" أسوأ تقدير. يحصل الطلاب على شهادة بالدرجات لجميع المواد مرتين في السنة. يُعد التقرير المؤقت، عادةً في نهاية شهر يناير، بمثابة توجيه للآباء والأطفال حول أداء الطفل. تحدد بطاقة التقرير السنوي قبل الإجازة الصيفية ما إذا كان يتعين على الطفل الانتقال إلى الصف التالي أو إعادة السنة. في معظم المدارس الابتدائية ، لا توجد درجات في الشهادة خلال العامين الأولين من المدرسة. بدلاً من ذلك ، يكتب المعلم نصاً قصيرًا حول مستوى الطفل وأدائه.

هــام: الدرجات السيئة ليست كارثة. سيسعد المعلمون بتقديم النصح لأولياء الأمور وللطفل بشأن ما يجب القيام به. يمكن معرفة المزيد عن هذا في قسم "طفلي يواجه صعوبات في المدرسة. ماذا أفعل؟". ولكن يمكن أيضًا طلب المشورة خارج المدرسة: مثلا في موقع Beim JMD  يمكن البحث عن مركز استشاري قريب أو الحصول على المشورة عبر الإنترنت. يتحدث الموظفون هناك العديد من اللغات.

يمكن لأولياء الأمور أيضًا الحصول على استشارة (مع إبقاء المعلومات الشخصية مجهولة) ومجانًا من الخط الساخن لأولياء الأمور. يمكن إخبار الموظفين عن المخاوف والصعوبات التي تواجههم. سيسمع الموظفون إليهم ويعملون معهم لإيجاد حل. يمكن الوصول إلى الخط الساخن لأولياء الأمور يومياً بين الساعة 9 صباحاً و 5 مساءً على رقم الهاتف المجاني 77 18 777 0800 باللغتين الألمانية والإنجليزية. أو يمكن كتابة رسالة إلى fraguns@elternhotline.de باللغات الألمانية والإنجليزية والعربية والفارسية والفرنسية والتركية والكردية والبلغارية والرومانية والروسية والصربية والإسبانية والبولندية والكرواتية. سيقوم الموظفون بالرد في غضون 24 ساعة.

ماذا يحدث إذا كان الأطفال لا يتحدثون الألمانية بعد؟

يجب على الأطفال والمراهقين الذين لا يتحدثون الألمانية أو يتكلمون بها قليلاً، في البداية حضور دورات خاصة يتعلمون فيها اللغة ويتعرفون على الثقافة الألمانية. غالباً ما تسمى هذه الفئات "Willkommensklassen" أو "Vorbereitungsklassen" أو "Übergangsklassen" (Ü-Klassen"، في هذه الصفوف يتم اعداد الأطفال للدخول إلى المدارس العادية. ويتم تقييم الطلاب تدريجياً وفقاً لأعمارهم وأداءهم ومهاراتهم اللغوية.

هل هناك بدائل للمدارس العامة؟

بالإضافة إلى المدارس العامة، توجد أيضًا مدارس خاصة في ألمانيا. لا يتم تنظيم هذه المدارس من قبل الدولة، ولكن يتم تشغيلها، على سبيل المثال، من قبل شركات خاصة أو الكنيسة أو جمعية. غالباً ما يكون لديهم فلسفة معينة أو طريقة تدريس معينة. غالباً ما تكلف هذه المدارس المال. من يرغب بإرسال أطفاله إلى مدرسة خاصة، يمكنه طلب المشورة من المدرسة التي يختارها. يمكنك العثور على قائمة بجميع المدارس في القسم الخاص بكل ولاية.

طفلي لديه صعوبة في التعلم أو حاجة تعليمية خاصة. ماذا افعل؟

يمكن للأطفال الذين يعانون من صعوبات أو إعاقات خاصة الدراسة مع الأطفال غير المعوقين في العديد من المدارس. ولكن توجد أيضًا مدارس خاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة فقط. إذا كان الطفل يذهب إلى روضة أطفال، يمكن للموظفين هناك تقديم النصح. يمكنك أيضًا العثور على الدعم في منظمة JMD. يتحدث الموظفون هناك العديد من اللغات. يمكن أيضًا استخدام الخط الساخن للوالدين Elternhotline  وطرح الأسئلة بلغات مختلفة.

ما العمل في حال تعرض الطفل للتنمر في المدرسة؟

عندما يتعرض طفل للإهانة أو السخرية أو التسخيف أو التهديد أو الاضطهاد من قبل طفل آخر أو مجموعة من الأطفال لفترة طويلة من الزمن، يسمى ذلك التنمر. يتعرض العديد من الأطفال للتنمر - خاصة في المدرسة. يمكن لأي شخص أن يصبح ضحية للتنمر – في كل الحالات لا يمكن لوم الضحية، لكن يجب اتهام ولوم الجناة، الذين يستخدمون التنمر لإثبات شخصياتهم أو للتحكم بالآخرين.
ليس من السهل معرفة ما إذا كان الطفل ضحية للتنمر. لكن من الجيد ملاحظة بعض التفاصيل، مثلاً: إذا كان الطفل يتصرف فجأة بشكل مختلف، ولا يحب الذهاب إلى المدرسة، وغالباً ما يكون مريضًا  أو يدعي المرض للتّهرّب م المدرسة، وباتت درجات متدنية، ولم يعد يرغب في الذهاب إلى النادي الرياضي، أو يعاني من مشاكل في النوم، وما إلى ذلك، فقد تكون هذه مؤشرات. في هذه الحالة، على الأهل محاولة معرفة السبب بطريقة لطيفة، لا تؤثر سلباً على الطفل. بشكل عام ، من المهم أن يُسأل الأطفال بانتظام عن المدرسة وأصدقائهم. ومن المهم الإصغاء لهم بشكل خاص عندما يتحدثون عن المدرسة أو أصدقائهم. كما أنه على الأهل المحافظة على اتصال منتظم مع المعلمين والمدربين وأولياء أمور الأصدقاء وما إلى ذلك وسؤالهم عن سلوك الطفل.

إذا تعرض الطفل للتنمر، يمكن التحدث إلى المعلمين والأخصائيين الاجتماعيين / المدربين على الفور. يجب أن يعملوا مع الأهل ومع الطفل للتفكير في كيفية حل المشكلة. إذا كان هناك عنف جسدي أو ابتزاز ، يمكن أيضًا الاتصال بالشرطة. كذلك يمكن العثور على مساعدة بلغات مختلفة في مراكز المشورة مثل  JMD أو الخط الساخن للوالدين Elternhotline.

ما العمل إذا تعرض الطفل للتنمر عبر الإنترنت؟

غالباً ما يتم تحميل الصور أو مقاطع الفيديو المحرجة و / أو المعدّلة للأطفال والشباب على وسائل التواصل الاجتماعي (TikTok و Instagram و Snapchat وما إلى ذلك) دون موافقتهم. أحياناً يخترق الجناة الصفحة الشخصية للطفل وينشرون باسمه. عندما يتم الافتراء على شخص ما أو تهديده أو مضايقته على الإنترنت ، فإن هذا يسمى التنمر الإلكتروني. يعتبر التنمر عبر الإنترنت جريمة جنائية. إذا كان الطفل ضحية للتنمر الإلكتروني ، يجب تنزيل المواد وحفظها – كدليل على الجريمة. ثم يجب إظهارها للمدرسة ، وإذا لزم الأمر، لأولياء أمور الجناة ثم التفكير في كيفية حل المشكلة معًا. كذلك يجب إبلاغ مشغل الموقع حتى يتم حذف المشاركات. ومن المهم أن يتحدث الأهل مع الأطفال حول أنشطتهم عبر الإنترنت وكيف يمكنه حماية خصوصيتهم. على موقع klicksafe.de الكثير من المعلومات حول التنمر الإلكتروني باللغة الألمانية. يمكن أيضًا لمركز المشورة JMD أو الخط الساخن للوالدين Elternhotline  تقديم الاستشارة.

يعاني الطفل من صعوبات في المدرسة: ما العمل؟

من الطبيعي أن يواجه الأطفال مشاكل مع موضوع واحد أو أكثر في البداية أو فيما بينهم. يمكن أن يساعد التدريس في كثير من الأحيان. عندما يتعلق الأمر بالدروس الخصوصية ، سيساعد المشرف الخاص في الموضوعات التي يواجه الطفل فيها صعوبات بعد المدرسة. توجد مدارس خصوصية يدرس فيها العديد من الأطفال معًا. ذلك أقل تكلفة من الدروس الخصوصية. ولكن يمكن أن يكون "المعلمون" أيضًا طلابًا أكبر سنًا أو مدرسين سابقين أو جيران مساعدين لا يكلفون الكثير من المال في كثير من الأحيان. في بعض المدارس ومراكز الشباب، توجد أيضًا مساعدة مجانية للواجبات المنزلية في فترة ما بعد الظهر. كما من الجيد طلب النصيحة من معلمي الطفل أو أولياء الأمور الآخرين.

يمكن للطفل أيضًا الحصول على مساعدة في التعلم عبر الإنترنت.

  • على موقع stayschool.de، يمكن للأطفال من الصف الخامس الحصول على مساعدة مجانية في التعليم عبر الإنترنت. المتطوعون يدعمون الطفل في التعلم من خلال محادثات الفيديو. هذا التدريس متوفر بعدة لغات.
  • وعلى موقع corona-school.de يمكن للأطفال الحصول على مساعدة من طلاب أكبر عمراً (طلاب جامعات غالباً) مجانًا من الصف الأول فصاعدًا. يتطوع هؤلاء لمساعدة الطلاب الأصغر عمراً  في أداء واجباتهم المدرسية أثناء إغلاق المدارس. يتم الدعم من خلال محادثات الفيديو باللغة الألمانية.